МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка»

Информация о специальных условиях для обучения в МБУ детском саду № 128 «Гвоздичка» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБУ детском саду № 128 «Гвоздичка» созданы все необходимые условия для психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ и/или детей-инвалидов.

Паспорт доступности объекта для инвалидов и других маломобильных групп населения (копия.pdf)

В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» коррекционно-развивающая работа и инклюзивное образование Учреждения осуществляются в рамках работы групп общеразвивающей и компенсирующей направленности, психолого-педагогического сопровождения всех субъектов образовательного процесса.
 
Доступная среда МБУ детского сада № 128 «Гвоздичка»

Специально оборудованные учебные кабинеты

Для детей с ограниченными возможностями здоровья (дети с тяжелыми нарушениями речи) организованные 3 группы компенсирующей направленности.
В помещениях 2-х групп оборудованы логопедические кабинеты (по инструктивному письму Министерства образования Российской Федерации от 14.12.2000 № 2).
Для 3-ей группы оборудован отдельный кабинет, который так же используется для занятий с детьми ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи) посещающими группы общеразвивающей направленности (по инструктивному письму Министерства образования Российской Федерации от 14.12.2000 № 2).

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
Не предусмотрено проектом здания. Дети с ограниченными возможностями здоровья обучаются в условиях компенсирующих групп, а также интегрировано в группах общеразвивающей направленности.

Библиотека, приспособленная для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
Не предусмотрена. Литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература.

Объекты спорта, приспособленных для использования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
Не предусмотрено проектом здания.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
Средства обучения и воспитания, используемые в Учреждении для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования и адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ТНР, как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание Учреждения
Не предусмотрено. У центрального входа есть поручень и табличка выполненная шрифтом Брайля.

Специальные условия питания
Для детей ОВЗ и детей-инвалидов возможна организация питания по специальному меню в соответствии с медицинскими показаниями. Для организации питания по специальному меню необходимо:
- написать заявление на имя заведующего;
- предоставить медицинскую справку о необходимости организации специального питания;
- рекомендации врача по организации диетического питания (диета).
На основании статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дети с ограниченными возможностями здоровья вправе получать бесплатное двухразовое питание.
Для предоставления ребенку двухразового бесплатного питания необходимо подать заявление на имя заведующего. Заявление и подтверждающие документы предоставляется делопроизводителю:
- заявление;
- документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя);
- заключение ПМПК.
Сроки назначения бесплатного двухразового питания воспитанникам с ОВЗ зависят от даты обращения их родителей (законных представителей) в Учреждение с соответствующим пакетом документов.

Специальные условия охраны здоровья
В Учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся мероприятия:
- осмотр детей во время утреннего приема;
- проведение профилактических осмотров;
- по обеспечению адаптации вновь поступивших детей;
- антропометрические замеры;
- анализ уровня заболеваемости;
- соблюдение температурного режима и режима освещенности;
- контроль физическим развитием воспитанников;
- контроль за санитарно-гигиеническим состоянием Учреждения;
- контроль за соблюдением правил личной гигиены;
- контроль за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»).
Помещения Учреждения оборудованы пожарной сигнализацией, системой оповещения о пожаре, охранной сигнализацией.
В данный момент Учреждение не посещают воспитанники и родители (законные представители), нуждающиеся в специально оборудованных условиях для передвижения по территории и доступа в здание.
Медицинское обслуживание
В Учреждение медицинское обслуживание осуществляет медицинский персонал ГБУЗ СО «ТГКП № 3» г.о. Тольятти (заключен договор).
В Учреждении созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Функционирует специально оборудованный медицинский блок.
Медицинское обслуживание осуществляется старшей медсестрой Никоноровой Ларисой Владимировной, телефон 8(8482)36-26-33

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на официальном сайте Учреждения функционирует версия для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
Не предоставляет.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Музыкальный кабинет оборудован проектором, экраном, ноутбуком.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат. Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБУ детский сад №128 «Гвоздичка» не располагает общежитиями и интернатами.

Информация о наличии вакантных мест для приема (перевода) воспитанников в МБУ детском саду № 128 «Гвоздичка» городского округа Тольятти

Информацию о наличии вакантных мест в нашем детском саду по возрастным группам вы можете получить на Портале образовательных услуг

 Количество вакантных мест по состоянию на 08.02.2024г.

Мы на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (https://bus.gov.ru)

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
на текущий 2023-2024 учебный год
 (в том числе по образовательным программам платных образовательных услуг):

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц на текущий 2022-2023 учебный год (в том числе по образовательным программам платных образовательных услуг): электронный документ (.pdf)

* Информация об образовательных услугах за счет бюджетных ассигнований представлены исходя из муниципального задания образовательной организации на соответствующий год

• Муниципальное задание на 2024 год Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 25.12.2023 №10753-р/3 «Об утверждении муниципальных заданий на оказание услуг на территории городского округа Тольятти на 2024 год и плановый период 2025 и 2026 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия.pdf)
• Муниципальное задание на 2023 год (с изменениями) Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 05.12.2023 №9952-р/3 «О внесении изменений в распоряжение заместителя главы городского округа Тольятти от 20.12.2022 № 9772р/3 "Об утверждении муниципальных заданий на оказание услуг на территории городского округа Тольятти на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .pdf)
• Муниципальное задание на 2023 год Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 20.12.2022 № 9772-р/3 «Об утверждении муниципальных заданий на оказание услуг на территории городского округа Тольятти на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .pdf)
• Муниципальное задание на 2022 год (копия .pdf). Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 18.01.2022 № 157-р/3 «Об утверждении муниципальных заданий на оказание услуг на территории городского округа Тольятти на 2022 год и плановый период 2023 и 2024 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .pdf)
• Муниципальное задание на 2021 год (копия .pdf). Утверждено Постановлением Администрации городского округа Тольятти от 15.01.2021 № 97-п/1 "Об утверждении муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг на территории городского округа Тольятти на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .pdf)

• План ФХД на 2024 год (копия .pdf)
• План ФХД на 2023 год (копия .pdf)
• План ФХД на 2022 год (копия .pdf)
• План ФХД на 2021 год (копия .pdf)

• Отчет о выполнении муниципального задания за 2022 год (копия .pdf)
• Отчет о выполнении муниципального задания за 2021 год (копия .pdf)
• Отчет о выполнении муниципального задания за 2020 год (копия .pdf)

• Сведения об операциях с целевыми субсидиями, предоставленными муниципальным учреждениям дошкольного образования на 2024г. (копия .pdf)
• Отчет о результатах деятельности муниципального учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества за 2023 год (копия .pdf)

Учетная политика (копия .pdf) для целей бухгалтерского учета.

Информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового 2023 года

• 0503737 Отчет об исполнении плана ФХД (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503710 Справка по заключению учреждением счетов бухгалтерского учета отчетного финансового года (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503721 Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503723 Отчет о движении денежных средств (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503730 Баланс государственного (муниципального) учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503760 Пояснительная записка к балансу учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503738 Отчет об обязательствах, принятых учреждением (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503766 Сведения об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности(по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503768 Сведения о движении нефинансовых активов учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503769 Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503771Сведения о финансовых вложениях учреждения  (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503772 Сведения о суммах заимствований (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503779 Сведения об остатках денежных средств учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503775 Сведения о принятых и неисполненных обязательтвах (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503295 Сведения об исполнении судебных решений по денежным обязательствам учреждения(по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503725 Справка по консолидируемым расчетам (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• 0503773_2,4 Сведения об изменении остатков валюты баланса учреждения (по состоянию на 1 января 2024 года) (копия .pdf)
• Отчет о целевом использовании субсидии из бюджета городского округа Тольятти на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания (копия .pdf)

Информация о среднемесячной заработной плате заведующего, заместителей заведующего и главного бухгалтера опубликована на официальном портале администрации г.о. Тольятти (http://www.tgl.ru).^* 

^*На основании ТК РФ статьи 349.5 ТК РФ. Размещение информации о среднемесячной заработной плате руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров организаций в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (введена Федеральным законом от 03.07.2016 № 347 ФЗ)

Информация о рассчитываемой за календарный год среднемесячной заработной плате руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров государственных внебюджетных фондов Российской Федерации, территориальных фондов обязательного медицинского страхования, государственных и муниципальных учреждений, государственных и муниципальных унитарных предприятий размещается в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на официальных сайтах государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих функции и полномочия учредителя соответствующих фондов, учреждений, предприятий, если иное не предусмотрено настоящим Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Порядок размещения информации о рассчитываемой за календарный год среднемесячной заработной плате лиц, указанных в части первой настоящей статьи, и представления указанными лицами данной информации устанавливается нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, если иное не предусмотрено настоящим Кодексом, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. 

МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка» выплат стипендий и иных видов материальной поддержки воспитанникам и их родителям (законным представителям) не производит. Детский сад обеспечивает соблюдение нормативно-правовых и иных актов, гарантирующих гражданам социальную поддержку.

Общежитиями, интернатами и другими жилыми помещениями, в том числе приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка» не располагает. Плата за проживание в общежитии не предусмотрена.

Трудоустройство выпускников МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка» не обеспечивает.

Иные меры социальной поддержки, предоставляемые воспитанникам и их родителям (законным представителям) регламентируются нормативными распорядительными актами Российской Федерации, Самарской области, муниципального округа Тольятти.

Копии нормативных актов, устаналивающих плату за уход и присмотр за детьми посещающими муниципальные образовательные учреждения:

• Постановление от 22.06.2022г. 1301-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации г.о. Тольятти от 23.05.2019г. № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»;
• Постановление администрации г.о. Тольятти от 28.08.2023 № 2626-п/1 "О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2019 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться)
• Порядок предоставления дополнительных мер социальной поддержки отдельных категорий граждан, имеющих детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения. Утвержден постановлением мэрии городского округа Тольятти от 31.12.2014 г № 5003-П/1.
• Постановление от 28.12.2022г. 3436-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации г.о. Тольятти от 23.05.2019г. № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования».

В соответствии со ст. 65 закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письма Департамента образования мэрии г.о.Тольятти от 01.10.2013 г. № 3259/3.2 «Об изменении перечня льготных категорий детей» за присмотр и уход за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, обучающимися в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, родительская плата не взимается.

На основании вышеперечисленных документов МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка» в соответствии с вышеперечисленными документами предоставляет льготы для родителей (законных представителей) на образование:

• детей из многодетных семей;
• детей, оставшихся без попечения родителей.

Для назначения льготы родители (законные представители) ребенка предоставляют следующие документы:

• заявление;
• копию свидетельства о рождении ребенка;
• копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя);
• копию документа, подтверждающего полномочия законного представителя ребенка (решение органов местного самоуправления об установлении над ребенком опеки (попечительства) или договора о приемной семье акт органа опеки и попечительства об установления опеки (попечительства)).

Льгота назначается с момента подачи родителей заявления. 

Информация о материально-техническом обеспечение образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотеках, объектах спорта, средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Материальная база в Учреждении и предметно-развивающая среда в групповых комнатах создана с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Территория Учреждения соответствует всем требованиям СанПиН и мероприятиям по пожарной и антитеррористической безопасности воспитанников.
В настоящее время ведется работа по созданию доступной среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата разной тяжести, оборудования входов пандусами, спусками, поручнями.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Детский сад не располагает оборудованными объектами для проведения практических занятий (это лаборатории со специальным оборудованием, мастерские со станками и т.п.)

Специально оборудованные помещения для организации образовательного процесса, объекты для проведения практических занятий, библиотеки, объекты спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступ в детский сад инвалидов и лиц с ограниченными возможностями обеспечивается за счет безбарьерной архитектурной среды, включающей в себя доступность прилегающей территории, входных путей и путей передвижения внутри здания.

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие пандусов, подьемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечивается посредством предоставления сопровождающего лица. На центральном входе расположена информационно-тактильная табличка Брайля, включающая в себя плоско-печатный шрифт.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка" посещают дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): с общим недоразвитием речи, с задержкой психического развития.

Для данных категорий детей в детском саду не предусмотрены специальные технические средства обучения и коллективного пользования.

Сведения о наличии библиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека в МБУ детском саду № 128 «Гвоздичка» не предусмотрена.

Однако, в методических кабинетах учреждения, имеется необходимое количество учебно-дидактических, демонстрационных пособий, картин, методической и художественной литературы, систематизированных по разделам. Для работы педагогов предоставлены компьютер, принтер, сканер, интерактивные доски.

Сведения о средствах обучения и воспитания в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

В учреждении имеются следующие средства обучения:

• печатные (книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы;
• аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные);
• наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• учебные приборы (компас, микроскопы, колбы, и т.д.);
• тренажёры и спортивное оборудование.

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей воспитанников;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ООД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для всех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарным правилам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки. Специально оборудованная развивающая среда создана во всех группах детского сада.

Для формирования математических представлений имеются демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных представлений (часы, календари) и пр.

Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительные материалы, деревянные, пластмассовые, конструкторы: «Лего», металлические, деревянные и пр.

Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин, развивающие игры, схемы для составления рассказов, фланелеграф, ширма, разнообразные виды кукольного театра, аудио- и видеоаппаратура, телевизор, энциклопедии и пр.

Для развития игровой деятельности: наборы мягкой мебели, игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): («Кухня», «Столовая», «Больница», «Магазин», «Пожарные», «Инспектор ДПС», «Школа» и др.), для подвижных игр (маски, дополнительный материал), дидактических игр.

Для познавательной деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы.

Для физического развития в группах имеются: массажные коврики для стоп, ребристые дорожки, различные гири, спортивные тренажеры, обручи, мячи разных размеров, скакалки, кегли, кольцеброс, мяч баскетбольный, теннисные ракетки, маски и атрибуты для подвижных игр.

На участке детского сада оборудована спортивная площадка для занятий детей на улице, на которой имеются спортивное оборудование для равновесия, для укрепления мышц рук, развития ловкости, лазанья, беговая дорожка, яма для прыжков, баскетбольное кольцо, ворота для игры в футбол.

Игровые площадки оснащены песочницами, качелями, столиками для игр и занятий.

Объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информация об условиях питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБУ детский сад №128 «Гвоздичка» организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10 - дневным меню, утвержденным заведующим учреждения.

Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

Для воспитанников организовано четырехразовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный полдник) в соответствии с режимом дня, установленным в учреждении

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка» создаются условия охраны здоровья воспитанников. В учреждении имеется медицинский и процедурный кабинеты. На базе учреждения работает медицинская сестра, организуется систематический контроль за состоянием здоровья воспитанников, проводятся консультации для воспитателей, родителей, проводятся профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний среди воспитанников (профосмотры).

В детском саду медицинское обслуживание осуществляет медицинский персонал ГБУЗ СО «ТГКП № 3» г.о. Тольятти (заключен договор).
В Учреждении созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Функционирует специально оборудованный медицинский блок.
Медицинское обслуживание осуществляется старшей медсестрой Никоноровой Ларисой Владимировной, телефон 8(8482)36-26-33

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБУ детском саду сад № 128 «Гвоздичка» доступ к сети Интернет предоставляет интернет-провайдер ИнфоЛада  по выделенному каналу со скоростью 1000 (Кб/с).

Электронные образовательные ресурсы (собственные и сторонние), к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

• https://mirdoshkolyat.ru/ СМИ Мир дошколят
• https://e-skazki.narod.ru/ СКАЗКА для НАРОДа 
• http://www.baby-news.net/  «Baby news» - Огромное количество развивающих
• материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.
• http://www.detkiuch.ru/  – «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества.
• http://www.solnet.ee/  Сайт «Солнышко». Познавательно-развлекательный
• портал для детей, родителей, педагогов.
• http://www.teremoc.ru/index.php  Детский портал "Теремок"
• http://pochemu4ka.ru/  Детский портал "Почемучка
• Мир дошкольников
• Лохматик - сайт для родителей про развитие детей
• fun4child - сайт для заботливых родителей
• Играемся - сайт для детей
• Адалин - статьи по детской психологии
• Веселые уроки - развивающие игры для детей

Электронные образовательные и информационные ресурсы детского сада:

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

1. Информация о наличии общежития, интерната такая информация указывается в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая указание на обеспечение их доступа в здания образовательной организации и наличие для них специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования указана в подразделе Доступная среда (/sveden/ovz) *

2. Информация об условиях питания обучающихся по образовательным программам дошкольного  образования размещают в том числе меню ежедневного горячего питания, информацию о наличии диетического меню в образовательной организации, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации, формы обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию (/sveden/food)*