МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка»

Готовим руку к письму

Письмо – сложный координационный навык, требующий слаженной работы мелких мышц кисти, всей руки, правильной координации всего тела. Поэтому работа по подготовке к обучению письму должна начинаться задолго до поступления в школу.

Ребенок сидит за столом прямо, голова (но не туловище) слегка наклонена, ноги согнуты под прямым углом, подошва ноги всей поверхностью касается пола. Рука, не занятая письмом, лежит на столе параллельно его краю. Она ни в коем случае не должна лежать на коленях – это приводит к приподниманию плеча пишущей руки, что способствует возникновению нарушения осанки.

Как держать карандаш? Карандаш лежит на верхней фаланге среднего пальца, фиксируется большим и указательным пальцами, причем большой палец расположен выше указательного, опора на мизинец и ребро ладони.

Расстояние от нижнего кончика карандаша до указательного пальца примерно 1,5 – 2,5 см. Верхний кончик карандаша ориентирован на плечо пишущей руки. Пальцы не должны сильно сжимать карандаш.

Если ребенок неправильно держит карандаш «щепотью», собрав пальцы «горсточкой»; рука сжата в кулак, необходимо на верхней фаланге безымянного пальца поставить точку ручкой, объяснив, что ручка должна лежать на этой точке.

Если ребенок держит карандаш слишком близко (или слишком далеко) к нижнему кончику карандаша, необходимо на карандаше нарисовать черту, ниже которой не должен опускаться указательный палец или не должен подниматься выше.

Когда жесткая фиксация кисти, двигаются только пальцы, изображение на листе слишком маленьких предметов. Этот недостаток хорошо выявляется при попытке ребенка нарисовать одним движением окружность диаметром примерно 3 см (по образцу).

Если ребенок имеет склонность фиксировать кисть на плоскости, он не справится с этой задачей: нарисует овал вместо круга или будет рисовать круг в несколько приемов, периодически передвигая руку. Чтобы исправить этот недостаток нужно предложить обводить круглые предметы без отрыва руки. Для этого можно использовать альбомы для закрашивания.

Заведите дома для ребенка тетрадь, где он будет заниматься, подготавливая руку к письму. Можно предложить ему образцы для написания в тетради.

• < Назад
• Вперёд >